удобство — сам процесс не должен
вызывать дискомфорт, так как писать в жизни нам приходится много;
каллиграфию — важно, чтобы рукописный текст можно было легко прочесть;
производительность — возможность писать быстро и при этом не чувствовать усталости;
сохранение здоровья — осанки, остроты зрения.
Поэтому мало вложить в руки ребёнку ручку и показать, как правильно её держать. Нужно научить его ровно сидеть за письменным столом во время письма, тренировать мышцы руки, чтобы они могли управлять пишущим инструментом, а также развивать мелкую моторику для выработки точности и уверенности движений. Но делать это необходимо постепенно, играя. Тогда малыш научится писать легко и быстро, а почерк у него будет аккуратным и разборчивым.
Умение ребёнка правильно держать ручку (карандаш) — приобретаемый навык, от наличия которого зависит каллиграфия и быстрота письма, утомляемость пишущего, его острота зрения и осанка.
